miércoles, 13 de enero de 2021

CIENCIAS NATURALES




JUNIO:


 ESTA SEMANA ACABAMOS EL TEMA DE NATURALES, EL TEMA 6: A TODA MÁQUINA.

ACTIVIDAD INTERACTIVA:









MAYO:

LA EXPOSICIÓN SOBRE LOS MATERIALES HA SIDO UN ÉXITO.
OS DEJO LAS FOTOS DE LOS TRABAJOS:












PARA EL MIÉRCOLES 5 DE MAYO TENDRÁN QUE EXPONER UN TRABAJO SOBRE EL ORIGEN DE LOS MATERIALES.

SE TRATA DE ELEGIR UN OBJETO QUE LOS ELLOS Y ELLAS QUIERAN, HACER EL DIBUJO O PEGAR UNA FOTO DEL OBJETO.

LA DESCRIPCIÓN DEBE INCLUIR:
  • EL MATERIAL DEL QUE ESTÁ HECHO EL OBJETO: PLÁSTICO, PAPEL, METAL...
  • LA PROPIEDAD QUE TIENE : BLANCO, DURO, FRÁGIL, RESISTENTE, RÍGIDO, FLEXIBLE...
PUEDEN HACERLO EN UN FOLIO O CARTULINA AL GUSTO DE CADA UN@ Y EN CLASE LO EXPONDRÁN EL MIÉRCOLES  A SUS COMPAÑEROS.




ESTAMOS ACABANDO EL TEMA 5 DE NATURALES, PODÉIS REPASAR EN EL AULA VIRTUAL LAS ACTIVIDADES DE SANTILLANA, GRACIAS.

ABRIL:




RECICLAJE






ESTADOS DE LA  MATERIA:





 EMPEZAMOS EL TEMA 5 DE NATURALES: LOS MATERIALES





FICHAS INTERACTIVAS PARA PRACTICAR

¿DE QUÉ MATERIAL ESTÁ HECHO?

MATERIAL NATURAL /ARTIFICIAL


UNA VISITA ESPECIAL








MARZO:

HEMOS ACABADO EL TEMA 4 DE NATURALES, PODÉIS ENTRAR AL AULA VIRTUAL PARA REALIZAR  LAS ACTIVIDADES Y VER LOS RECURSOS DIGITALES DEL TEMA.




FEBRERO:

QUE BIEN LO HAN PASADO NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS DESCRIBIENDO  EN CLASE A SU ANIMAL PREFERIDO.





ASÍ HAN QUEDADO SUS TRABAJOS EXPUESTOS:



Vamos a hacer una actividad de expresión oral en clase sobre los animales .
Se trata de elegir el animal que más les guste y traer a clase información ( puede ser con dibujo, algún dato de Internet, dibujo...como prefiera cada uno).
Básicamente deben saber describirlo, decir dónde vive, cómo se desplaza, cómo se alimenta...
Será para el jueves.
Muchas gracias por vuestra colaboración.


 EL TEMA 4  " LOS ANIMALES".

JUEGOS:
¿DÓNDE VIVEN?










MEMORY










ESTA SEMANA HEMOS APRENDIDO  EN CLASE MUCHAS CURIOSIDADES  SOBRE LOS ANIMALES, CÓMO SE DESPLAZAN, DE QUÉ SE ALIMENTAN, DÓNDE VIVEN O CÓMO SE REPRODUCEN.
A SU VEZ HEMOS DIFERENCIANDO ENTRE ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS.


FICHAS:
Qué animal soy


Cómo se reproducen


SALVAJES, DOMÉSTICOS:


CÓMO PROTEGEN SU CUERPO:





LES HE PEDIDO A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS TRAER A CLASE UNA  FOTO ,  IMAGEN O DIBUJO  DE SU MASCOTA  FAVORITA .
GRACIAS

PODÉIS ENTRAR AL AULA VIRTUAL DE NATURALES Y REPASAR LOS CONCEPTOS Y ACTIVIDADES DEL TEMA 3: LAS PLANTAS.
TENEMOS UN RINCÓN DE PLANTAS:




ORDENAMOS LOS PASOS DEL CRECIMIENTO DE UNA PLANTA








ENERO:
ESTA SEMANA ESTAMOS TRABAJANDO EL TEMA DE LOS SERES VIVOS, EN CLASE HEMOS PLANTADO LENTEJAS CON ALGODÓN,  OS ANIMO A HACERLO EN CASA CON LENTEJAS O GARBANZOS😜



PODÉIS VER EN EL AULAR VIRTUAL SANTILLANA DE NATURALES LOS RECURSOS Y ACTIVIDADES DEL TEMA 3 PARA REFORZAR Y AMPLIAR LOS CONTENIDOS TRABAJADOS EN CASA.


 
DICIEMBRE. TRABAJAMOS EL TEMA DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE:
MENÚ



DOUBLE





 

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