PAG 66 HACER RESUMEN O ESQUEMA DEL APARTADO FLOTABILIDAD
LEER SABER MÁS ¿POR QUÉ UN BARCO NO SE SUMERGE Y UNSUBMARINO SI?
MATE:
PAG 167 ACT 4 (problemas)
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MATE:
PAG 167 ACT 4 (problemas)
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(HA DE LLEGIR-TE-LO
ALTRA PERSONA)
CORREGIR I COPIAR LES FALTES 5 VEGADES
ACT 2,3
PAG 66, COPIAR RESUMEN O ESQUEMA DE LA DENSIDAD
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CASTE:
PAG 166 ACT 3
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Pag 159 ACT 3
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PAG 65: ESQUEMA O
RESUMEN:
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NATU: Pag 64: RESUMEN/ESQUEMA
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS:
-OXIDACIÓN
-COMBUSTIÓN
-FERMENTACIÓN
TODO AQUEL ALUMNO/ALUMNA QUE QUIERA CONTINUAR REALIZANDO POWER POINTS PUEDE ENVIARMÉLAS A MI E-MAIL |
LUNES 23
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MIERCOLES 25
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JUEVES 26
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SEMANA DEL
23 AL 27
MARZO
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-SB.page 46
-Activity 1.Read and
listen.
Escucha el reading en
la plataforma. Lee posteriormente en voz alta
y busca en el diccionario aquellas palabras
que no conoces.
-Watch the video:
“Do you want to learn more about Jamaica?
-SB.page 47
-Activity 1.Listen and
say who.
Escucha donde fueron el
fin de semana los personajes y adivina de quien están hablando.
-AB.page 37
-Activity 1, 2 and 3.
Para hacer la actividad
3 utiliza el audio de la aplicación en el apartado de student’s audios.
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-SB.page 48
UNIT 5.ANCIENT ROME
-Activity 1. Listen and
repeat.
Escucha el vocabulario
relacionado con la arquitectura en la antigua Roma visualizando las
fotografías de la 1 a la 10. Repite al mismo tiempo.
-Activity 2.Listen and
say.
Escucha las
descripciones sobre el vocabulario de la actividad 1 y averigua de qué están
hablando.
-AB.page 38
-Activity 1.Look and
write.
Utiliza el verbo
There’s/There are(haber) para completar las oraciones mirando la fotografía.
Presta atención al singular y al plural.
-Activity 2.Match the
definitions.
Utiliza las palabras de
la actividad 1.
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-SB.page 49
-Activity 1.Listen and read.
Escucha el texto y haz
la lectura en voz alta.
Responde a las
preguntas de manera oral.
-Activity 2.Listen and
say True or False.
Escucha las oraciones
sobre Stella y Anton y contesta de manera oral si es True or False mirando
las fotos de lo que hicieron durante la semana.
-AB.page 39.
-Actitvity 1 and 2.
En la actividad 2
recuerda contestar con la forma larga que hemos aprendido en clase.
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